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La Buena Escuela es un concurso nacional impulsado por Empresarios por la Educación (ExE), con el respaldo del Ministerio de Educación, que reconoce y visibiliza buenas prácticas educativas desarrolladas en instituciones educativas públicas del país, orientadas a promover el bienestar socioemocional y la buena convivencia en los estudiantes.
La iniciativa busca destacar experiencias que, desde la gestión escolar y la práctica pedagógica, contribuyen a mejorar los aprendizajes, fortalecer la convivencia y generar entornos educativos más inclusivos, seguros y acogedores.
Premio José Miguel Morales
I.E. N.º 0049 Inmaculada Concepción – San Martín
Estrategias lúdicas activas “Mi Sacha Wasi” para fortalecer la convivencia escolar
Segundo premio
I.E. Chinchaysuyo – Junín
Tayta Yachachiq, una estrategia que mejora las habilidades socioemocionales
Tercer premio
I.E. Fe y Alegría N.º 71 – Junín
Escuela Viva en Red: Niños, Jóvenes, Familias y Docentes construyendo bienestar emocional
Reconoce y visibiliza historias reales de transformación
Celebra el compromiso docente con el bienestar escolar
Inspira a otras escuelas a mejorar el bienestar institucional
Brinda visibilidad nacional y reconocimiento oficial
Mejoras reales en la convivencia escolar
Experiencias que hayan fortalecido el respeto, la empatía y el buen trato entre estudiantes, docentes y familias.
Experiencias que ya están en marcha
Buscamos prácticas reales, no ideas en papel: acciones que ya se estén implementando y generen impacto.
Trabajo con toda la comunidad educativa
Iniciativas que involucren activamente a estudiantes, docentes, directivos y familias.
Pequeños cambios también cuentan
No importa el tamaño de la experiencia: si generó cuidado, mejora o transformación, vale.
Evidencias que respalden la experiencia
Fotografías, testimonios, registros u otros materiales que muestren qué se hizo y qué resultados tuvo.
Instituciones educativas públicas de EBR, EBA, EBE, EIB y programas educativos (PRONEI y PRITE) a nivel nacional.
Experiencias en implementación, con al menos un año de desarrollo y que se encuentren actualmente en curso.
Iniciativas orientadas al bienestar socioemocional, la convivencia escolar y la mejora del clima educativo.
Participación activa de la comunidad educativa, involucrando a estudiantes y al menos a un docente o equipo docente.
Inscripción realizada por el/la director(a) de la institución educativa, con matrícula vigente.
Primer puesto
“Premio José Miguel Morales Dasso”

en bienes y servicios educativos
Segundo puesto
en bienes y servicios educativos
Tercer puesto
en bienes y servicios educativos
Adicional
• Reconocimiento especial a las UGELs con mayor participación.
• Difusión nacional de las experiencias finalistas.