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03 de julio, 2025

Realizamos el lanzamiento oficial de MentorIA Perú en Lambayeque y Arequipa

Continuando con el programa de Inteligencia Artificial MentorIA Perú, que venimos desarrollando en conjunto con Fundación Kodea – Chile, el Ministerio de Educación (MINEDU) y con el soporte de Goorgle.org, este mes de junio lanzamos el programa en las ciudades de Chiclayo y Arequipa, con gran receptividad de los directores y docentes de escuelas públicas de estas regiones.

En Chiclayo contamos con la presencia de 35 docentes, directores del programa de diferentes II.EE. públicas, así como de la coordinadora de Kodea sede Perú, Antonella Conchucos, y la Coordinadora General de Proyectos de Empresarios por la Educación, Laura Campos. Así mismo, participó la Mg. Rosa Rabanal Cruz, quien se dirigió a los docentes participantes poniendo énfasis en la relevancia de la formación y actualización docente en inteligencia artificial (IA).

Luciana Puente Berry, Gerente General de Empresarios por la Educación, durante su intervención en el lanzamiento de MentorIA Perú en Arequipa.
Luciana Puente destacó el valor de la IA para transformar la educación y promover la innovación pedagógica en Perú.

El lanzamiento en Arequipa contó con la asistencia del Sr. Christian Acuña, representante del Viceministerio de Gestión Pedagógica, la Gerente Regional de Educación, Mg. Cecilia Jarita Padilla, la Coordinadora Local de Kodea, Antonella Conchucos, la Gerente General de Empresarios por la Educación, Luciana Puente Berry; el representante de la UGEL Arequipa Sur, más de 50 docentes y directores de II.EE. de la región.

Autoridades, entre ellas Luciana Puente y Cristian Acuña, junto a docentes asistentes durante el evento de lanzamiento de MentorIA Perú en Arequipa.
Cristian Acuña, del MINEDU participó junto a docentes en el evento de MentorIA Perú realizado en Arequipa.

 El objetivo del programa MentorIA Perú es desarrollar capacidades en IA en docentes de instituciones educativas públicas de nivel secundaria, para que puedan aplicar lo aprendido en el aula y transferir estos conocimientos a sus estudiantes, con un enfoque de equidad, innovación y eficiencia pedagógica. Así mismo, busca fomentar una mayor apertura hacia la innovación y la transformación digital en las escuelas públicas del país.

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